A felvételi rendszernek az előző tanévben életbe lépő módosításai sértik az egyházi közoktatás autonómiáját – hívta fel a figyelmet lapunknak nyilatkozva Papp Kornél, a Magyar Református Egyház oktatási szakértője, és megjegyezte, hogy az elmúlt tanév során az oktatási tárcával való kapcsolattartást a párbeszéd csaknem teljes hiánya jellemezte.
Bizonyos jelek arra utalnak, hogy az iskolafenntartó egyházak mozgásterét megpróbálják egyre jobban szűkíteni – mondta lapunknak Papp Kornél, a Magyarországi Református Egyház oktatási irodavezetője. Szerinte az egész térségben, így hazánk mellett leginkább a Felvidéken, Kárpátalján és Erdélyben, csökkenni látszik az egyházi közoktatás autonómiája. A szakértő rámutatott: a párbeszéd csaknem teljes hiánya jellemezte az elmúlt tanévben az egyházak és az oktatási kormányzat kapcsolatát, s az egyházi iskolákra nézve kedvezőtlenül módosították a középiskolai felvételi rendszert, amikor a hat- és nyolcosztályos gimnáziumokban eltörölték, míg a négyosztályosok esetében lényegesen megnehezítették a szóbeli felvételiztetést. Ezzel ugyanis megfosztották ezen intézményeket attól a lehetőségüktől, hogy világnézeti, vallási szempontból is "górcső alá vegyék" a jelentkezőket. Papp Kornél vélekedése szerint ugyanis nem elég, ha csupán egy, az iskola által képviselt értékrenddel való egyetértésről szóló nyilatkozatot írnak alá a szülők.
Tovább a cikk folytatására. Érdemes a kommenteket is elolvasni...
Tovább a cikk folytatására. Érdemes a kommenteket is elolvasni...
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése